Отримано 12.10.2023, Доопрацьовано 16.01.2024, Прийнято 27.02.2024

Комплементарність бізнесу та ЗВО задля адаптації ветеранів війни у суспільство добробуту

Оксана Полінкевич

В роботі узагальнено науково-методичні підходи до комплементарності бізнесу та ЗВО. Подано авторське розуміння процесів комплементарності, в основі якого покладено форму інституційної взаємодії, через яку досягається загальна результативність складників з використанням синергії. Комплементарність досягається при наданні переваг суспільним інтересам над індивідуальними. У роботі відстоюється те, що комплементарність має забезпечувати соціальну справедливість, розвиток соціальних та екологічних програм, надання вразливим групам населення безкоштовної освіти, контролем над бізнесом щодо соціальної відповідальності. Обґрунтовано, що кількість ветеранів війни в Україні з року в рік зростає. Вони потребують захищеності, відчувають проблеми із пошуком роботи та нерозумінням суспільства. Тому у статті піднято важливу проблему щодо адаптації ветеранів війни до суспільства доброботу. Розглянуто основні елементи комплементарності бізнесу та ЗВО. Показано, що через його дотримання досягається єднання освітнього та бізнесового простору з соціумом, їх гармонійна взаємодія та симбіоз. Зазначено, що імідж є основою для досягнення спільних цілей та узгодження інтересів громад у суспільстві добробуту

бізнес-структури; заклади вищої освіти; ветерани війни; стале суспільство; соціальний добробут; комплементарність; іміжд
6-12
Polinkevych, О. (2024). Complementarity of business and HEI for adaptation of war veterans into a welfare society. Innovation and Sustainability, 4(1), 6-12. https://doi.org/10.31649/ins.2024.1.6.12

Використані джерела

[1] Chebotnikova, I. (2023). Help and rehabilitation needed: How many veterans are there in Ukraine. Retrieved from https://24tv.ua/skilki-veteraniv-ukrayini-minveteraniv-nazvalo-tsifru_n2378026.

[2] How many real veterans of the Second World War are there in Ukraine. (2017). Retrieved from https://uifuture.org/publications/23617-veterany-velikoj-otecestvennoj-vojny-statistika-kommentarij-eksperta/.

[3] Pohorilov, S. (2022). After the war, veterans and their relatives will make up 10% of the population of Ukraine – Ministry of Veterans. Retrieved from https://www.pravda.com.ua/news/2022/12/22/7381862/.   

[4] Naumov, M. (2020). Institutional complementarity as a factor for overcoming regional and structural imbalances in Ukraine's economic development. Efektyvna ekonomika, 3, doi: 10.32702/2307-2105-2020.3.66.  

[5] Voronkova, V.H., & Nikitenko, V.O. (2022). Philosophy of the digital man and digital society: Theory and practice. Lviv-Torun: Liha-Pres. doi: 10.36059/978-966-397-250-3.  

[6] Kudriavtsev, V.M. (2022). Interconnection of the process of digitalization and the concept of sustainable development. Economics of the transport complex, 40, 74-87. doi: 10.30977/ETK.2225-2304.2022.40.74.  

[7] Hermans, A. (2022). The digital era? Also my era! - Media and information literacy: A key to ensure seniors' rights to participate in the digital era. Retrieved from https://edoc.coe.int/en/internet/11069-the-digital-era-also-my-era-media-and-information-literacy-a-key-to-ensure-seniors-rights-to-participate-in-the-digital-era.html.

[8] Mendoza-Cavazos, Y. (2019). Social welfare and sustainability. In Encyclopedia of Sustainability in Higher Education (pp. 1502-1508). Cham: Springer. doi: 10.1007/978-3-030-11352-0_300.

[9] Meadowcroft, J. (2024). Sustainability. Encyclopedia Britannica.

[10] Polinkevych, O., Khovrak, I., & Trynchuk, V. (2022). Quality management of distance education. In 2022 IEEE 4th International Conference on Modern Electrical and Energy System (MEES). Kremenchuk: IEEE. doi: 10.1109/MEES58014.2022.10005695.

[11] Polinkevych, O., & Kuzmak, O. (2023). Gamification as a tool for quality management of business education in Ukraine. National Interest, 3(11), 28-40.  

[12] Polinkevych, O., & Kuzmak, O. (2022). Marketing triggers of effective team building as factors of ensuring the quality of education. Economic Forum, 4, 83-89. doi: 10.36910/6775-2308-8559-2022-4-10.

[13] Polinkevych, O. (2022). Criteria for evaluating the quality of business education in business systems in the conditions of war. Scientific bulletin of the International Association of scientists. Series: Economy, management, security, technologies, 1(3). doi: 10.56197/2786-5827/2022-1-3-7.

[14] Velychko, R. (2023). Veterans. Who are they and what do they expect from the state and society? Retrieved from https://mil.in.ua/uk/blogs/veterany-hto-vony-i-chogo-ochikuyut-vid-derzhavy-ta-suspilstva/.

[15] Sustainable Societies. (n.d.). Retrieved from https://www.iges.or.jp/en/topics/sustainable-societies.